发布时间:08-11
编辑:音乐周报
88键改69键,适配琴童家庭的学习型钢琴面世了
文 | 卢旸
88键钢琴有时是种浪费
作曲家林戈尔学习音乐五十余年,对钢琴有很深厚的感情。上世纪70年代,父亲便为即将报考川音附中的林戈尔购买了一台“聂耳”钢琴。这台琴一直陪伴他走上音乐道路。后来,林戈尔考入中央音乐学院指挥系学习。虽然钢琴不是主课,他却幸运地跟随钢琴教育家周广仁学习。“指挥需要一定的钢琴水平,因为读总谱不是读书,而是要把总谱弹在手上,记在心里,才能运用在排练演出中。听录音和用手在钢琴上‘摸’出来的声音是不一样的。”令林戈尔印象深刻的是,上世纪80年代,作为学校重要资产,钢琴是非常紧缺的,为了练琴,学生们总要提早“抢”琴房。
2014年起,林戈尔担任四川音乐学院院长,在管理工作中,他又发现了学校琴房的另一个问题。四川音乐学院大约有1000个琴房,其中大部分琴房为声乐、作曲、理论等非钢琴专业配备,而琴房面积也只有三四平方米。“在狭窄的空间演奏适合在厅堂演奏的钢琴,音响大大超过存放空间的音响立方,音响是浑浊、多余、浪费的。而声乐等非钢琴专业师生、音乐爱好者使用钢琴时,往往也涉及不到两边的极端音区。”
林戈尔曾参观考察国内各大钢琴企业,他注意到,国内外生产的品牌钢琴,其技术量化指标大多以剧场、音乐厅等大型演艺空间为音量、音色、音质等的基准。但是,现实生活中绝大部分钢琴都只会永远放置在家庭空间和琴房空间里,鲜有登上大型厅堂演奏的机会。因此,钢琴的某些为剧场和音乐厅设计的功能,在很多场合是没有实际意义和实践用途的,这是一种资源的浪费。林戈尔萌发了将88键常规钢琴改造成适合在狭小空间使用的69键学习型钢琴的想法。
林戈尔把自己学琴时使用的“聂耳”琴找了出来,整理一番继续使用,对钢琴内部构造更加熟悉。他又请朋友帮忙找来一台旧钢琴,将其改造成69键的学习型钢琴试验琴,确认设计生产是可以实现的,心里也有了底。
琴体缩小,价格降低
学习型钢琴琴体高度降低至1米
但是,随之而来的问题是“由谁来生产”。林戈尔走访了几家国内钢琴厂家,有的没有足够的技术力量,有的不愿意生产利润低的产品。这令他一筹莫展。
今年2月,一个偶然的机会,林戈尔与珠江钢琴相关负责人会面并达成共识。珠江钢琴负责人赞赏林戈尔的创新,对生产技术也有十足的把握。双方开始着手研发学习型钢琴。林戈尔为企业提供各项相关技术指标,并多次与企业高管和技术专家沟通,几个月时间制造完成了试验样琴,在进行一些技术微调与提升改进之后,确定了生产的各项指标。
学习型钢琴采取科学和实用的方法,对88键钢琴的若干技术指标和工程部件以及构成要素进行了改进性、适应性和提升性的改造、改革和研发。键盘从88键改为69键,减去超高音区的11键,超低音区8键。此外,琴体缩小,音量降低。钢琴高度从原来的最低约1.2米,降低到1米,宽度从原来最窄1.4米,缩短到1.2米。变原有三弦一音设置为二弦一音设置,总弦设置由218弦减少为129弦。变原设置三个踏板为二个踏板,减少一个弱音踏板。学习型钢琴节约了钢琴制造和生产的资源,即木材、钢铁和石油及动物皮毛,价格相比常规钢琴降低了四五成。
与88键常规钢琴比较,学习型钢琴有轻、薄、短、低、小、静等特点,适合普通家庭空间和艺术院校非钢琴专业琴房使用,能够满足钢琴初学者、业余音乐爱好者、师范类学校非钢琴专业学生、声乐表演及教学者等演奏需求。学习型钢琴被命名为“梵沃德珠江·戈尔”,于今年7月生产完成第一批共50台,已售罄,目前第二批已投入生产。
学习型钢琴投入生产
“作为音乐工作者,以自己的名字命名钢琴,我感到非常荣耀,我希望以亲民的价格,把钢琴推广给广大音乐爱好者。”林戈尔与厂家积极核准原料和代工的基本经费成本,努力让高雅音乐艺术的学习真正能够进入寻常百姓家庭,为爱乐者提供买得起、用得上、装得下、听得清的优质钢琴。
未来,他将与珠江钢琴继续合作开发新产品。学习型钢琴投产后,林戈尔又设计了“书桌式平台钢琴”,已完成初步概念设计图,预计在今年底前可完成工程设计与实物制造,为学习者提供方便。
“书桌式平台钢琴”初步概念设计图
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