发布时间:12-01
编辑:音频应用
受集美大学委托,厦门正通和招标代理有限公司对[350200]ZTH[GK]2022041、集美大学精品微格培训室建设组织公开招标,现欢迎国内合格的供应商前来参加。
集美大学精品微格培训室建设的潜在投标人应在福建省政府采购网(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目获取采购文件,并于2022-12-21 09:45(北京时间)前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号:[350200]ZTH[GK]2022041
项目名称:集美大学精品微格培训室建设
采购方式:公开招标
预算金额:2138400元
包1:
采购包预算金额:2138400元
采购包最高限价:
投标保证金:0元
采购需求:(包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等)
品目号 | 品目编码及品目名称 | 采购标的 | 数量(单位) | 允许进口 | 简要需求或要求 | 品目预算(元) | 中小企业划分标准所属行业 |
1-1 | A02010804-嵌入式软件 | 图像跟踪定位系统 | 13(套) | 否 | 1、无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。 2、当教师在讲台区域站立授课时,自动切换为教师特写,当教师在讲台区域进行走动时,自动切换到教师全景; 3、学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面,当多名学生站立时,自动切换到学生全景; 4、当教师切换多媒体授课时,自动切换为多媒体特写画面; | 260000 | 工业 |
1-2 | A02090499-其他音频节目制作和播控设备 | 智慧教育录播主机 | 13(台) | 否 | 1、主机采用嵌入式硬件架构,无风扇设 计,支持ARM 双核处理器、Linux 系统、≥1TB 存储硬盘。 2、支持音视频采集、视频处理、音频处理、直播、录制、互动和参数设置功能。 3、主机内置无线音频接收模块,至少支持2种不同类型的无线麦克风接入。(提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) 4、主机支持断电情况下,设备自动切换为 LINE IN 到 LINE OUT 直通,录播主机输入音频仍可输出到音响,实现扩声功能。(提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) 5、支持≥ 2 路 HDMI 输入,HDMI 输入接口支持 3840×2160p@30Hz、1920×1080p@60Hz视频输入。 6、支持≥ 1路 HDMI 输入接口具备音频采集能力,可控制音频采集开启或关闭。 7、支持≥ 3 路 HDMI 输出。HDMI 输出接口支持 3840×2160p@30Hz 输出;支持音视频同时输出。 8、支持≥4 个RJ 45 接口(其中 POE 接口至少 3 个),、支持≥3 个USB 接口。。 9、支持≥2 路阵列麦克风输入,可通过网线实现对麦克风的供电、参数设置、音频信号传输;支持音频平衡传输。 10、支持双网卡,摄像机接入网络和外网彼此隔离,独立工作,互不影响。(提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) 11、支持至少 1 路 HDMI 输入绑定自定义景位,可将输入信号绑定到任意景位。 12、支持通过触控屏预监画面,可同时预监学生特写、学生全景、教师特写、教师全景、课件画面、导播画面。 13、主机支持 H.264(BP/MP/HP)视频编码与解码,支持H.265 编码/解码;支持≥8 路 1080p@30fps 编/解码。 14、支持编码参数自定义,支持自定义设定分辨率、码率、帧率。 15、网口支持10/100/1000Mbps,支持 IPV4,IPV6。 16、支持注册 IOT 物联平台,可通过 IOT 物联平台实现对设备的远程管控。 17、设备支持本地升级、可通过 U 盘实现设备升级,同时支持 OTA 远程在线升级,升级过程支持版本号校验,支持在线下载升级包自动完成升级. 18、主机采用液晶电容屏 ,尺寸≥10英寸、屏幕玻璃硬度≥7 H、屏幕分辨率≥1920*1080。 | 387400 | 工业 |
1-3 | A02010804-嵌入式软件 | 自动导播系统 | 13(套) | 否 | 1、支持设定自动导播默认画面,画面可以保持在默认画面,支持设置自动导播画面的保护时间和保持时间,支持自定义选择参与自动导播的画面。 2、支持单画面、画中画、左右等分、三画面、四画面的画面合成功能,支持自动导播、手动导播,可通过互动录播电脑主机一体化触控屏实现模式选择。 3、可设定导播优先级,支持定时切换设置,可自由选择切换时间和切换画面,支持根据学生、老师行为状态实现画面智能切换。 4、支持本地导播、远程导播,本地导播可通过互动录播电脑主机一体化触控屏实现本地导播控制;也可通过触控回传实现画面导播,无需外接键鼠设备,通过交互智能平板实现对互动录播电脑主机的导播控制,远程导播可通过网络实现远程导播控制。 5、支持课件画面自动检测,可设置检测灵敏度;支持课件画面检测区域设定,可屏蔽电脑弹窗区域。 6、支持导入与导出互动录播主机配置文件,进行升级和调试。 7、支持云台摄像机控制,支持 PTZ(云台全方位移动及镜头变倍、变焦),多个预置位设置和调用;同时支持通过鼠标点击画面,实现云台摄像机跟踪,可通过鼠标滑轮实现镜头画面放大缩小。 8、在导播界面的预览窗口可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共五路画面,点击可进行画面切换。预监画面可实时推流给资源平台,实现平台直播。 9、支持电影模式和资源模式同步录制,可根据用户的不同需求选择录制模式 支持外接导播台,可通过导播台实现对录播主机的录制控制、画面切换、云台跟踪、预置位设定与调取、音量调节 | 260000 | 工业 |
1-4 | A02010804-嵌入式软件 | 远程互动系统 | 13(套) | 否 | 1、支持自动接听,设置自动接听后,听课端会自动接通来自主讲端的互动请求,可选择设置关闭,同时支持手动接听,当主讲端发出呼叫请求后,在互动录播电脑主机一体化触控屏上会出现呼叫提醒,用户可选择接听或者挂断。 2、支持标准 SIP 互动协议,支持与标准 SIP 终端实现音视频互动,支持 1080p@30fps 高清视频互动。 3、支持互动清晰度设置:支持 1080p@30fps,分辨率可选择 1080p、720p、VGA、QVGA,帧率可选择 30fps、25fps。互动画质可选择好、一般、流畅三个等级。 4、支持双流自动发送,设置自动发送后,建立呼叫,主讲教室自动发送双流。 5、支持课程预约功能,互动录播电脑主机能接收平台下发的互动课表,并显示于互动电脑主机一体化触控屏上,用户点击课表即可立即加入课堂,进行实时互动。 6、支持课堂互动功能,授课过程中老师可通过在互动录播电脑主机一体化触控屏上单击听课教室画面切换听课教室为主画面,并与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。 7、支持微信扫码登录,无需单独输入账号,使用微信扫描互动录播电脑主机一体化触控屏上显示的二维码即可登录互动系统,登陆后显示用户头像和用户名。 8、支持手动切换发给远端的画面。支持通过互动录播电脑主机一体化触控屏实现音量大小调整、静音。支持互动过程中一键全屏,全屏放大主画面,隐藏所有图标。支持开启和关闭桌面共享功能。 9、支持一键结束互动,用户通过互动录播电脑主机一体化触控屏一键结束互动。 10、支持通过互动录播电脑主机一体化触控屏实现导播控制,过程中可选择自动导播/手动导播;支持通过 PC 客户端软件进行远程导播控制。 11、无需通过任何第三方软件即可进行网络监测,并在互动录播电脑主机一体化触控屏上显示教室网络状态;实现对网络联通性、网络稳定 性、上行速度、下行速度、网络追踪性、网卡信息实时检测;在一段时间内,支持以折线图方式实时呈现网络稳定 性、上行速度和下行速度(提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) 12、支持开始互动同步开始录制,用户可选择进入互动后是否自动开启录制。互动过程中可通过互动录播电脑主机一体化触控屏实现录制和直播控制,互动过程中可以控制开始录制、结束录制、开始直播、结束直播。 13、听课教室可申请发言,申请后主讲教室可收到申请,并选择是否接受申请。 14、听课过程中用户可在互动录播电脑主机一体化触控屏上同时显示授课教室画面和本地教室画面,且互动录播电脑主机支持一键全屏主画面。 15、教师在开始授课前可根据互动录播电脑主机一体化触控屏检查设备是否正常,包括:在预监画面查看各个视频画面是否正常;在预监画面进行音量调节和查看声音是否正常;支持自动导播和手动导播模式切换;自动导播模式下支持设置参与自动导播的导播画面;选择是否开启直播和桌面共享 16、互动过程中,可以在互动录播电脑主机一体化触控屏调出当前视频参数,包括加密方式、音频格式、视频格式、视频分辨率、实时上行/下行速率、丢包率和服务厂商信息。(提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) 17、支持授课预监功能,授课过程中可在互动录播电脑主机一体化触控屏实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室拍摄效果和互动教室的听课场景画面。 18、设备双向互动过程中,在系统总丢包率 50%的网络环境下,视频清晰流畅无卡顿,语音连贯。 | 455000 | 工业 |
1-5 | A02090504-专业摄像机和信号源设备 | 录播图像采集器 | 13(台) | 否 | 1、镜头水平视场角≥40° 2、一体化集成设 计,支持4K超高清,最大可提供4K图像编码输出,同时向下兼容1080p,720p等分辨率。 3、内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。 4、支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。 5、传感器尺寸:≥CMOS 1/2.8英寸。 6、传感器有效像素≥846万。 | 110500 | 工业 |
1-6 | A02090504-专业摄像机和信号源设备 | 录播图像采集器 | 13(台) | 否 | 1、传感器尺寸:≥CMOS 1/1.8英寸 2、传感器有效像素≥790万 3、支持不少于40倍变焦 4、扫描方式:逐行 5、支持畸变矫正功能,畸变<1.5%,校正后可实现视觉无畸变 6、最低照度: 0.5Lux @ (F1.8, AGC ON) 7、镜头: F1.58 ~ F3.95 8、快门: 1/30s ~ 1/10000s 9、支持自动白平衡功能 10、支持背光补偿功能 11、支持图像冻结功能 12、支持POE供电 13、支持2D&3D数字降噪,信噪比≥55dB 14、支持预置位个数≥255个,预置位精度≤0.1° 15、支持水平翻转、垂直翻转,水平转动范围:±170°,垂直转动范围:-30°~+90° 16、支持最大水平视场角≥60°,最大垂直视场角≥35° 17、支持最大水平转动速度≥100°/s,最大垂直转动速度≥69°/s 18、支持不少于4种编码等级,包含baseline、mainprofile、highprofile、svc-t | 110500 | 工业 |
1-7 | A02090504-专业摄像机和信号源设备 | 录播图像采集器 (学生) | 13(台) | 否 | 1、所投产品镜头水平视场角≥90° 2、所投产品一体化集成设 计,支持4K超高清,可提供4K图像编码输出,同时向下兼容1080p,720p等分辨率。 3、所投产品内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。 4、所投产品全景画面支持畸变矫正功能。 5、所投产品全景画面与特写画面采用相同图像传感器和图像处理器,确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。 6、所投产品整机接口≥1路RJ45。 7、所投产品支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。 8、所投产品传感器尺寸≥CMOS 1/2.8英寸。 9、所投产品传感器有效像素≥800万。 | 110500 | 工业 |
1-8 | A02090504-专业摄像机和信号源设备 | 录播图像采集器 (学生) | 13(台) | 否 | 1、传感器尺寸:≥CMOS 1/1.8英寸 2、传感器有效像素≥790万 3、支持不少于40倍变焦 4、扫描方式:逐行 5、支持畸变矫正功能,畸变<1.5%,校正后可实现视觉无畸变 6、最低照度: 0.5Lux @ (F1.8, AGC ON) 7、镜头: F1.58 ~ F3.95 8、快门: 1/30s ~ 1/10000s 9、支持自动白平衡功能 10、支持背光补偿功能 11、支持图像冻结功能 12、支持POE供电 13、支持2D&3D数字降噪,信噪比≥55dB 14、支持预置位个数≥255个,预置位精度≤0.1° 15、支持水平翻转、垂直翻转,水平转动范围:±170°,垂直转动范围:-30°~+90° 16、支持最大水平视场角≥60°,最大垂直视场角≥35° 17、支持最大水平转动速度≥100°/s,最大垂直转动速度≥69°/s 18、支持不少于4种编码等级,包含baseline、mainprofile、highprofile、svc-t | 110500 | 工业 |
1-9 | A02091206-话筒设备 | 指向拾音话筒 | 13(套) | 否 | 1、采用多核DSP专用音频芯片 2、支持不少于6路差分输入,且6路均支持幻象供电 3、支持幻象供电开关,可开启和关闭幻象供电功能 4、支持不少于2路线路信号输入,且两路均支持立体声 5、支持不少于2路线路信号输出,且两路均支持立体声 6、支持不少于2个USB接口,且两个USB接口均可以双向传输音频 7、采用多合一传输技术,USB可同时支持音频输入、音频输出、参数调试、设备升级 8、支持不少于1个监听口,监听口可输出系统所有声音 9、套件至少应标配6支麦克风和6套安装支架 10、麦克风应采用不小于9.7mm大直径电容拾音单元 11、麦克风频率响应不低于50Hz~16KHz 12、麦克风应采用心型指向 | 127400 | 工业 |
1-10 | A02010804-嵌入式软件 | 异地板书同步系统 | 13(套) | 否 | 1、支持用户微信扫码和帐号密码登录进入系统。 2、互动课堂连接支持手机号码按键拨号形式,直接拨号呼叫。 3、授课过程中,可实时显示授课端及参与互动的听课端画面,用户可实时查看授课端的拍摄效果,及听课端的实时状态。 4、授课过程中,老师只需在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。 5支持听课端可观看授课端画面。在同一界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面,满足用户多场景使用需求。 6支持授课过程中老师任意放大某一端的画面,进行全屏显示。 7、授课过程中支持用户调起白板工具,在大屏上进行板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。 8、书写笔迹支持≥3种不同粗细选择,≥10种不同颜色选择。 9、绑定摄像机实现美颜功能,美化课堂人物效果: ① 支持对教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、本地摄像头画面进行美颜处理,并显示对应的实时画面,教师可查看美颜效果; ② 支持对比控制,显示无美颜和美颜后的画面效果; ③ 支持一键美颜,通过滚动条快速调节美颜深度; ④ 至少支持自定义8个美颜项目,包括美白、磨皮、瘦脸、大眼、祛眼袋、祛法令纹、亮度、清晰等。 (提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) 10、绑定摄像机实现无绿幕虚拟抠像,教师更换画面背景,突出人物: ① 支持对教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、本地摄像头画面进行虚拟背景处理,并显示对应的实时画面,教师查看虚拟背景效果; ② 支持对比控制,显示无虚拟背景和虚拟背景后的画面效果; ③ 支持背景虚化和更换背景; ④ 提供不少于3个默认背景图; ⑤ 支持添加本地图片设置为背景图。 (提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) 11、软件具有多系统兼容性。除适配Windows操作系统外,至少能与主流国产操作系统(鸿蒙、UOS、麒麟、深度)其中一个适配并正常安装运行。(提供第三方权威检测机构出具的检测报告证明) | 130000 | 工业 |
1-11 | A02010401-触摸式终端设备 | 触控工作站 | 1(套) | 否 | 1、整机采用一体设 计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护。 2、整机屏幕采用≥86英寸UHD超高清LED液晶屏,显示比例16:9,分辨率3840×2160。色域覆盖率≥72%。 3、整机表面钢化玻璃表面硬度≥9H。 4、采用红外触控方式,支持Windows系统中进行20点或以上触控, 5、设备具备嵌入式操作系统。 6、前置≥2路USB接口≥1路TYPE-C接口。 7、整机内置2.2声道扬声器,额定总功率≥60W。 8、整机内置非独立外扩展的4阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。 9、整机内置扬声器支持标准、听力、观影三种音效模式调节符合多种教学环境。 10、整机内置非独立摄像头,拍摄照片像素数≥1300万,具备摄像头工作指示灯,具备二维码扫码识别功能。 11、整机内置摄像头,可用于远程巡课,并且可以AI识别人像。 12、整机摄像头支持人脸识别、快速点人数,同时显示标记不少于60人。 13、整机具备一键护眼功能 14、整机摄像头支持环境色温判断,根据环境调节合适的显示图像效果。 15、整机支持纸质护眼模式,支持多种纸质纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸等。 16、整机具备至少6个前置按键,可实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏操作。 17、设备支持自定义前置“设置"按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用截屏、放大镜、日历等 18、设备支持一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制。 19、整机支持搭配具有NFC功能的手机、平板,通过接触整机设备上的NFC标签,即可实现手机、平板与大屏的连接并同步手机、平板的画面到设备上。 20、整机支持蓝牙传输文件,蓝牙 5.2标准 21、整机支持wifi-6版本 22、整机设备支持多种身份识别方式,支持通过账号登录、手机扫码登录,并支持账号安全登录检测。 23、电脑系统设 计:搭载Intel酷睿系列 i7 CPU;内存:16GB DDR4笔记本内存或以上配置;硬盘:512GB或以上SSD固态硬盘 24、采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。 集中控制平台 1、后台控制端采用B/S架构设 计,可在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操作,可对连接互联网的一体机终端设备进行远程控制。 2、教室受控端:使用校园集控系统的每个学校/区域拥有专属代码,该学校/区域的一体机设备只需接入互联网,并在受控端输入该代码进行连接,管理员即可在后台对设备进行远程管理。 3、校园控制:远程监控、锁定时段控制、远程桌面控制、信息发布、倒计时日历、操作反馈、文件推送、数据统计、音视频直播、管理员分组、分组管理等功能。 4、支持多层级权限管理,可将多类型的设备管理权限分配给多个管理员共同管理,高级管理员可添加普通管理员并修改普通管理员的权限,权限支持按页面功能模块管理、按设备分组管理。 备授课软件移动端 1、教学系统为教师提供对应的移动应用平台,实现备授课过程多终端多场景一体化。 2、移动平台可将教师的课件通过微信、朋友圈、云空间帐号、二维码、公开链接、加密链接的方式进行分享,分享有效期支持教师自定义。 3、移动平台可查看教师个人云空间里所有互动课件列表,并可打开互动课件进行预览,预览时支持上下翻页、页面缩略图预览、页面跳转。 4、无需局域网环境部署,教师可使用移动端进行课件翻页,课件预览、课件跳页、播放视频、播放课堂活动、展开思维导图。支持横竖屏两种模式。 5、支持移动端对授课端远程实时同步书写擦除,提供不少于3种笔触粗细和5种笔迹颜色,支持一键清除书写内容。 6、支持调用移动端摄像头拍摄照片并直接插入课件,提供文档、普通和彩图3种拍照模式,适用于不同教学场景。支持上传移动端本地图片,并发上传数量不少于9张。 7、支持空白页、课件页录制微课,支持将教师声音与对课件、画布的操作过程数据打点绑定,生成播放链接。支持分发到微信、QQ、钉钉,支持链接、海报二维码2种分发模式。 8、支持集体教研,线上开展集体研讨,支持研讨内容包括教案、课件、微课 9、支持以评分表方式移动评课,支持在不需预约评课时间、评课人的情况下一键发起评课 课程评估系统 1、课程库维护:管理员可以直接维护课程库或导入已有的课程信息。 2、评估指标体系管理:支持课程评估指标体系的自定义,可灵活进行增、删、改,支持多套评估指标体系。 3、可根据课程评估需求灵活设置指标体系层级(二级或三级),可以设置观测点对应分值或权重。 4、系统须提供指标体系复制功能:可将某一评估指标体系复制,并通过少量的增、删、改,即可形成新的课程评估指标体系。(提供软件界面截图) 5、管理员可方便地维护指标体系,提供启用和禁用功能。 6、课程自评管理:课程自评程序包括确定课程自评时间、参与课程、收集自评材料、撰写课程自评报告。 7、自评任务发布:管理员根据学校具体评估管理办法规定的课程评估时间要求,设置课程自评的指标体系及时间、参与自评课程等。8、自评任务落实:管理员可将教师分配到课程自评工作组,并设置课程自评的数据审核人。 9、教师须根据观测点提交自评报告和支撑材料,同时填写改进与建议,以便专家查看和评价。 10、专家评价管理:成立课程评估专家组,专家组由多人组成,由教务处负责安排。 11、教务处可为课程设置专家组,指 定评估组长。 12、可在专家评估过程中调整专家成员,以应对专家突发事件无法参与评估工作。(提供软件界面截图) 13、专家网上评价:教学主管部门可向专家提供账号查阅课程自评报告及相关佐证材料,以便专家了解课程建设和运行基本情况。 14、专家可按观测点查看课程提交的自评报告及相关佐证材料。 15、专家可按观测点进行打分和填写意见。 16、专家组通过审阅课程自评报告和材料,对课程建设情况做出客观评价,形成专家(组)评价意见。专家(组)评价意见内容应包括课程建设总体评价、存在的问题及不足以及改进意见与建议等。 17、评估结果统计分析:提供课程评估结果统计分析的功能,可查阅课程评估最后得分及各观测点得分情况,同时,方便对课程进行排名。 18、课程自评报告和佐证材料查询:可查询课程提交的自评报告内容和佐证材料; 19、专家评估详情:可查询该课程专家组所有专家打分和评估建议详细信息。 课程资源管理平台 1、系统采用模块化的架构设 计B/S架构,用户可通过浏览器实现专递课堂、名校网络课堂、直播活动、用户管理等功能。 2、角色自定义:支持管理员根据不同教师的工作需求创建角色,自定义该角色的名 称和可使用的功能权限;并可查看各角色的人数,方便管理。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 3、教师可以通过自主账号登录平台,根据教师个人学习需求对全校的视频课程进行筛选、点播观看、在线学习。 4、视频管理:录播主机录制的视频自动上传至平台,支持本校教师或管理员对视频进行名 称编辑、学科学段编辑、下载、删除、发布课程等操作。 5、上传附件:平台支持支持用户在发布课程时上传相关资料;所上传资料可支持不少于5种文件格式;课程发布后,观众观看课程时下载相关资料,进行深入学习。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 6、课程发布:课程发布时,可选择对应的学段、学科、发布模块、示范课分类等,方便用户按不同维度查找课程。 7、课程审核:支持学校管理员对本校教师申请发布的课程进行审核,监控公开课程资源的质量;拒绝课程发布时,需填写拒绝原因;若课程未通过时,系统将在消息中心自动通知该课程归属的教师。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 8、课程评论:支持用户对已发布视频进行视频打点并插入课堂评价,所评论内容需关联视频对应时间点。平台支持用户在线发表视频评论,所评论内容支持以新消息提示方式自动提醒授课教师。支持管理员对用户评论进行信息管理,可选择性删除评论内容,管控评论秩序。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 9、账号管理:支持用户修改昵称、密码及头像设置等,并可重新绑定用户手机号,同时关联绑定/解绑个人微信号。 10、平台支持本地视频上传:可对上传视频进行标题描述、课程介绍等设置,可选择默认的视频缩略图封面,也可选择本地图片上传成为封面。 11、消息中心:新增课程计划、课程审核通过/被拒绝、成功加入教研组等消息可在主页面实时提醒。 12、 设备管理: ①. 显示管理员下辖的教室总数、在线教室总数、活跃教室数,实时呈现整体情况; ②. 管理员可实时查看教室信息和状态,包括:教室名 称、设备IP、状态、信号源及教室详情,方便远程运维。 ③. 支持学校管理员进行远程关机、重启等操作。 13、公网直播:学校管理员可设置录播设备的直播模式为公网直播,自由发起公网直播活动,方便举办公开课、校园培训等活动。 ①.全局调度系统:实时收集节点负载、网络质量,并根据终端用户的 IP,将用户请求引导至最优的节点,以降低时延,提升流畅率。 ②.冗余带宽:云服务器具备T级的带宽储备和百万级并发承载能力,可应对突发增量的用户访问。 14、 直播活动:支持用户创建直播,提前设置预约直播信息,并获取直播地址及二维码海报,方便提前发布直播信息。 15、 活动预告:支持PC端、移动端通过分享链接地址,查看直播活动的相关信息,包括封面、活动名 称、学校名 称、活动开始时间、简介、预览课件等;在预览课件时,用户可在课件上进行书写、擦除、移动图片素材等操作,且操作不影响原课件内容,方便评课老师在直播开始前,预览主讲老师的课件。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 16、活动课件:教师可选择云课件与直播关联,无需耗时上传本地文件;课件与直播关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的课件。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 17、直播暖场素材:平台支持用户自主选择上传图片或视频,作为暖场素材在直播间隙循环播放。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 18、临时发起签到:直播开始后,可对所有正在观看直播的用户发起签到;观众会在直播界面收到实时的签到提醒,帮助教师及时收集观众在线情况。 19、直播数据:直播开始后,支持查看直播的人气峰值、观看人次、累计点赞、观众发言次数、签到人数等数据,随时掌握直播情况。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) 20、直播回放:支持开启直播回放功能;开启后用户可在原有直播的分享链接中查看已结束的直播内容,回顾直播精彩环节。 21、管理直播回放:教师可选择直播中各时段生成的回放视频,删除不必要的回放片段,或选择发布至专递示范课/名校网络课堂/名师示范课,方便其他师生观看。(提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖公章) | 18500 | 工业 |
1-12 | A060201-钢木台、桌类 | 操作台 | 1(个) | 否 | 钢木结构1.4米*0.6米 | 4500 | 工业 |
1-13 | A060399-其他椅凳类 | 操作椅 | 2(个) | 否 | 人体工学结构带滑轮 | 1600 | 工业 |
1-14 | C020202-硬件集成实施服务 | 系统集成 | 13(间) | 否 | 配套线材及施工服务 | 52000 | 软件和信息技术服务业 |
合同履行期限: 自合同签订30日内交付使用
本采购包:不接受联合体投标
二、申请人的资格要求:
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2.本项目的特定资格要求:
包1
(1)明细:信用记录要求(招标文件其他地方要求与本条款要求不一致的,以本条款要求为准) 描述:依据《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》财库〔2016〕125号规定及厦门市财政局《关于进一步规范供应商信用记录查询使用的通知》(厦财采〔2020〕14号)的规定执行,具体要求如下:1、信用信息查询渠道:资格审查小组通过“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)、“信用厦门”网站(credit.xm.gov.cn)查询所有投标人的信用信息。 2、截止时点:查询本项目投标截止时间点前三年内的信用信息。 3、查询记录和证据留存方式:资格审查小组将查询结果网页打印后随采购文件一并存档。 4、信用信息的使用规则: (1)查询结果显示存在不良信用记录(包含列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单,且相关信用惩戒期限未满及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件)的投标人,其资格审查不合格。 (2)联合体参加政府采购活动的,资格审查小组将对所有联合体成员进行信用记录查询,联合体成员存在不良信用记录的,视同联合体存在不良信用记录,联合体资格审查不合格。(3)因查询渠道网站原因导致查无投标人信息的,不认定投标人资格审查不合格;评审结束后,通过其他渠道发现投标人存在不良信用记录的,不认定为资格审查错误,将依照有关规定进行调查处理。(4)投标人无需提供信用信息查询结果。若投标人自行提供查询结果的,仍以资格审查人员查询结果为准。
(2)明细:关于“财务状况报告”、“依法缴纳税收证明材料”及“依法缴纳社会保障资金证明材料”的补充说明 描述:根据厦财采〔2020〕10号文的规定,因疫情影响享受缓缴或免缴社保资金、税款的企业,无法提供相关社保、税收缴纳证明材料的,提供有关情况说明视同社保、税收缴纳证明材料提交完整。
(3)明细:财务状况报告、依法缴纳税收和依法缴纳社会保障资金的相关材料要求(招标文件其他地方要求与本条款要求不一致的,以本条款要求为准) 描述:本项目允许采用“信用承诺制”,根据《厦门市财政局关于进一步减轻供应商参与政府采购活动成本负担的通知》(厦财采〔2021〕5号)规定,投标人提供“资格承诺函”的即可参加采购活动,在投标文件中无需再提供财务状况报告、依法缴纳税收和社会保障资金的相关证明材料。投标人应当遵循诚实信用原则,不得作虚假承诺。投标人承诺不实的,属于提供虚假材料谋取中标,应依法承担相应的法律责任。 (注:预算金额超500万元的项目不适用)
(如项目接受联合体投标,对联合体应提出相关资格要求;如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。)
三、采购项目需要落实的政府采购政策
(1)节能产品,按照最新节能产品政策执行。(2)环境标志产品,按照最新环境标志产品政策执行。(3)信息安全产品。(4)小型、微型企业。(5)监狱企业。(6)残疾人福利性单位。(7)信用记录。
四、获取招标文件
时间:2022-11-30 20:10至2022-12-15 23:59:59(提供期限自本公告发布之日起不得少于5 个工作日),每天上午00:00:00至11:59:59,下午12:00:00至23:59:59(北京时间,法定节假日除外)
地点:招标文件随同本项目招标公告一并 发布;投标人应先在福建省政府采购网(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免费申请账号在福建省政府采 购网上公开信息系统按项目下载招标文件(请根据项目所在地,登录对应的(省本级/市级/区县))福建省政府采 购网上公开信息系统操作),否则投标将被拒绝。
方式:在线获 取
售价:免费
五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
2022-12-21 09:45(北京时间)(自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日 止,不得少于20日)
地点:
福建省厦门市湖里区云顶北路842号(市行政服务中心4层) - C区开标室5(厦门市公共资源交易中心)
六、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
七、其他补充事宜
1、本项目收标处详见厦门市行政服务中心4楼C区大厅信息屏显示内容。2、本项目采用“远程开标”,投标人可到开标现场,也可不到开标现场,由投标人自行决定。3、投标人不到开标现场的,详见附件《远程开标操作手册》,在开标时自行登录采购系统,线上观看开标过程,并按要求在开标时段对投标文件进行远程解密、远程签章。
八、对本次招标提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:集美大学
地 址:福建省厦门市集美区银江路185号
联系方式:0592-6181634
2.采购代理机构信息(如有)
名 称:厦门正通和招标代理有限公司
地 址:厦门市思明区湖滨南路258号鸿翔大厦 8层F 、A、B单元
联系方式:0592-2880061
3.项目联系方式
项目联系人:杨小姐
电 话:0592-2880061
网址: zfcg.czt.fujian.gov.cn
开户名:厦门正通和招标代理有限公司
厦门正通和招标代理有限公司
2022-11-30
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