中央电化教育馆“三个课堂”案例征集

中央电化教育馆“三个课堂”案例征集
中央电化教育馆为及时总结和展示“三个课堂”的建设与应用经验，实行推广典型经验做法，发挥领头示范带动作用，从而助力推进互联网赋能的高质量教育体系进程。国家教育资源公共服务体系联盟，于2021年10月至11月，开展了“三个课堂”应用案例征集工作。

4月11日，中央电化教育馆发布通知通告，公布了“三个课堂”应用案例征集结果，其中，希沃录播参与建设与运营的18个区校，获得入围案例以及创新案例。


其中，河南省安阳市龙安区教育局的专递课堂应用、赣州经开区“三个课堂”常态化应用模式探究、兴国县教育科技体育局“三个课堂”建设案例、重庆高新区公共服务局等多个区域获得创新案例。

“建设网络联校专递课堂，助力教育精准扶贫”的长沙师范附属创远小学、新疆维吾尔自治区阿克苏地区拜城县第二、第四小学等多个学校获得创新学校案例，浙江三门县心湖小学等五个学校案例成功入围。

希沃录播本着让更多人享受公平而有质量的教育初心，特成立专门的教育运营团队。根据区域教育发展水平，为用户定制化运营服务方案，助力各个区校对“三个课堂”的应用与实施，真正让希沃录播设备常态化应用。

未来，希沃仍会秉持初心，持续聚焦“城乡优质资源共享”，以科技力量助力义务教育优质均衡，为解决城乡教育水平差距等问题出一份力。